تحلیل اثر مشاوره تحصیلی بر تصمیم گیری شغلی و جهت گیری آینده نگر نوجوانان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های تازه در روانشناسی یادگیری و آموزش و پرورش از دید معلم
- کد COI اختصاصی: NHLECONF01_478
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
دانشجو کارشناسی روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه خراسان رضوی/ تربت حیدریه
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مشاوره تحصیلی بر تصمیم گیری شغلی و جهت گیری آینده نگر نوجوانان انجام شد. در این مطالعه، با بهره گیری از روش تحقیق کیفی و کتابخانه ای، داده ها از طریق تحلیل متون علمی، مقالات پژوهشی، پایان نامه ها و منابع آموزشی مرتبط جمع آوری و مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که مشاوره تحصیلی نقش مهمی در افزایش خودآگاهی، شناسایی استعدادها و علایق، تقویت مهارت های تصمیم گیری، برنامه ریزی هدفمند و جهت گیری آینده نگر نوجوانان دارد. همچنین مشخص شد که مشاوره موثر موجب افزایش اعتمادبه نفس، مسئولیت پذیری، انگیزه و توانایی حل مسئله در نوجوانان می شود و آنان را برای مواجهه با چالش های تحصیلی و شغلی آماده می کند. پژوهش نشان داد که نبود مشاوره یا ارائه مشاوره ناکارآمد، با سردرگمی، اضطراب و کاهش انگیزه تحصیلی و شغلی نوجوانان همراه است. بر اساس یافته ها، ارائه برنامه های مشاوره ای منظم، آموزش تخصصی مشاوران، استفاده از ابزارها و منابع علمی متنوع، مشارکت والدین و معلمان و ایجاد فرصت های تجربه عملی، از مهم ترین راهکارهای ارتقای کیفیت مشاوره تحصیلی و توانمندسازی نوجوانان در تصمیم گیری و جهت گیری آینده نگر محسوب می شوند. نتایج پژوهش تاکید می کند که مشاوره تحصیلی نه تنها ابزار راهنمایی تحصیلی و شغلی است، بلکه سرمایه ای تربیتی است که می تواند نقش کلیدی در موفقیت تحصیلی، شغلی و توسعه فردی نوجوانان ایفا کند.کلیدواژه ها
مشاوره تحصیلی، تصمیم گیری شغلی، جهت گیری آینده نگر، نوجوانان، مدارس.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.