تحلیل اثر مشاوره تحصیلی بر تصمیم گیری شغلی و جهت گیری آینده نگر نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مشاوره تحصیلی بر تصمیم گیری شغلی و جهت گیری آینده نگر نوجوانان انجام شد. در این مطالعه، با بهره گیری از روش تحقیق کیفی و کتابخانه ای، داده ها از طریق تحلیل متون علمی، مقالات پژوهشی، پایان نامه ها و منابع آموزشی مرتبط جمع آوری و مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که مشاوره تحصیلی نقش مهمی در افزایش خودآگاهی، شناسایی استعدادها و علایق، تقویت مهارت های تصمیم گیری، برنامه ریزی هدفمند و جهت گیری آینده نگر نوجوانان دارد. همچنین مشخص شد که مشاوره موثر موجب افزایش اعتمادبه نفس، مسئولیت پذیری، انگیزه و توانایی حل مسئله در نوجوانان می شود و آنان را برای مواجهه با چالش های تحصیلی و شغلی آماده می کند. پژوهش نشان داد که نبود مشاوره یا ارائه مشاوره ناکارآمد، با سردرگمی، اضطراب و کاهش انگیزه تحصیلی و شغلی نوجوانان همراه است. بر اساس یافته ها، ارائه برنامه های مشاوره ای منظم، آموزش تخصصی مشاوران، استفاده از ابزارها و منابع علمی متنوع، مشارکت والدین و معلمان و ایجاد فرصت های تجربه عملی، از مهم ترین راهکارهای ارتقای کیفیت مشاوره تحصیلی و توانمندسازی نوجوانان در تصمیم گیری و جهت گیری آینده نگر محسوب می شوند. نتایج پژوهش تاکید می کند که مشاوره تحصیلی نه تنها ابزار راهنمایی تحصیلی و شغلی است، بلکه سرمایه ای تربیتی است که می تواند نقش کلیدی در موفقیت تحصیلی، شغلی و توسعه فردی نوجوانان ایفا کند.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، تصمیم گیری شغلی ، جهت گیری آینده نگر ، نوجوانان ، مدارس.