تحلیل مراحل مختلف رشد عاطفی و اجتماعی کودکان و تاثیر آن ها بر روابط آن ها با همسالان و بزرگسالان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_3159

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1404

چکیده مقاله:

رشد عاطفی و اجتماعی در کودکان از بدو تولد آغاز می شود. نوزادان با احساسات اولیه مانند شادی و ناراحتی آشنا می شوند و از طریق واکنش های والدین، این احساسات را شناسایی می کنند. ارتباطات عاطفی اولیه، مانند تماس چشمی و در آغوش گرفتن، احساس امنیت و اعتماد را در آن ها ایجاد می کند.در سنین پیش دبستانی (۳ تا ۵ سالگی)، کودکان شروع به شناسایی و بیان احساسات خود کرده و توانایی همدلی را پیدا می کنند. بازی های تخیلی و تعاملات اجتماعی به آن ها کمک می کند تا با چالش های عاطفی روبرو شوند و مهارت های لازم برای مدیریت احساسات را بیاموزند. این مراحل اولیه، پایه گذار روابط اجتماعی و عاطفی موفق در آینده هستند.رشد عاطفی و اجتماعی کودکان یکی از جنبه های کلیدی توسعه انسانی است که تاثیرات مهمی بر روابط آن ها با همسالان و بزرگسالان دارد. رشد عاطفی و اجتماعی کودکان فرآیندی اساسی و تاثیرگذار در شکل گیری آینده آنهاست. این روند شامل یادگیری نحوه مدیریت احساسات، برقراری ارتباط موثر با دیگران و پرورش مهارت های اجتماعی است.در این مرحله، کودکان می آموزند چگونه احساسات خود را شناسایی و ابراز کنند و همچنین چطور روابط سالمی با دیگران برقرار نمایند.عوامل مختلفی مانند خانواده، محیط اجتماعی و تجربیات زندگی در شکل گیری این مهارت ها تاثیرگذارند. درک و حمایت از این جنبه ها می تواند به کودکان کمک کند تا به افراد مهربان، همدل و موفق در جامعه تبدیل شوند.یافته ها نشان می دهند که هر مرحله از رشد عاطفی و اجتماعی، ویژگی ها و چالش های خاص خود را دارند که بر عوامل اجتماعی تاثیرگذار است. در نهایت، حمایت های اجتماعی و آموزشی برای این فرآیندها در مورد قرار گرفتن در نظر گرفته می شود.

نویسندگان

زینب احمدی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

زهرا گردابی

کارشناسی آموزش ابتدایی

احسان منصوریان

دانشجوی دکترای روانشناسی عمومی