بررسی نقش آزمایش های مجازی در آموزش زیست شناسی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3138

تاریخ نمایه سازی: 30 مهر 1404

چکیده مقاله:

آموزش زیست شناسی به عنوان یکی از علوم پایه، نیازمند روش های نوین و موثر برای جذب و درک بهتر مفاهیم پیچیده است. آزمایش های مجازی به عنوان ابزاری نوآورانه در این زمینه، امکان یادگیری عملی و تعامل بیشتر با مفاهیم علمی را فراهم می کنند. این مقاله به بررسی نقش آزمایش های مجازی در آموزش زیست شناسی می پردازد و مزایا و چالش های آن را تحلیل می کند. نتایج نشان می دهد که آزمایش های مجازی می توانند به کاهش هزینه ها، افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان و بهبود درک مفاهیم کمک کنند. با این حال، محدودیت های تکنولوژیکی و نیاز به آموزش معلمان از چالش های اساسی در این زمینه به شمار می روند. در نهایت، استفاده از آزمایش های مجازی می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش زیست شناسی کمک کند و با توجه به پیشرفت های تکنولوژیکی، انتظار می رود که این روند در آینده گسترش یابد.

نویسندگان

عرفان سفیدگر

کارشناسی ارشد زیست شناسی- بیوشیمی

اهون خضری

کارشناسی ارشد زیست شناسی- باکتری شناسی

هیمن فرخه پور

کارشناسی بهداشت عمومی