بررسی نقش فناوری های هوش مصنوعی در تسهیل یادگیری و ارتقای مهارت های تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی نقش فناوری های هوش مصنوعی (AI) در تسهیل فرآیند یادگیری و ارتقای مهارت های تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با توجه به رشد روزافزون فناوری های هوش مصنوعی، این فناوری ها قابلیت های بسیاری را برای ایجاد تجربه های یادگیری شخصی سازی شده فراهم آورده اند. از طریق ابزارهای هوشمند مانند سیستم های یادگیری تطبیقی و پلتفرم های تحصیلی پیشرفته، هوش مصنوعی قادر است به شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان پرداخته و محتوای آموزشی متناسب با سطح توانمندی و سرعت یادگیری هر فرد ارائه دهد. همچنین، این فناوری ها می توانند به معلمان در تحلیل و ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کنند و از این طریق به بهبود کیفیت آموزش و تسهیل فرآیند یادگیری کمک نمایند.در این مقاله، مزایای مختلف استفاده از فناوری های هوش مصنوعی در حوزه آموزش از جمله ارتقای مهارت های تحلیلی، تقویت توانایی حل مسئله و آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. همچنین چالش هایی نظیر نگرانی های اخلاقی، حفظ حریم خصوصی داده ها و وابستگی به فناوری، به عنوان موانع بالقوه بر سر راه استفاده موثر از این فناوری ها مطرح می شود.در نهایت، مقاله به بررسی نتایج تحقیقاتی در این زمینه و ارائه پیشنهاداتی برای بهبود و بهره برداری از پتانسیل های هوش مصنوعی در بهبود یادگیری و مهارت های تحصیلی دانش آموزان می پردازد. هدف این تحقیق ارائه تصویری جامع از اثرات مثبت و منفی فناوری های هوش مصنوعی در حوزه آموزش و پیشنهاد راهکارهای عملی برای استفاده بهینه از این فناوری ها است.

کلیدواژه ها:

فناوری نوین ، هوش مصنوعی ، فرآیند یادگیری ، مهارت تحصیلی ، دانش آموزان