تاثیر یادگیری تعاملی و استفاده از پلتفرم های آنلاین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی تاثیر یادگیری تعاملی و استفاده از پلتفرم های آنلاین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. در دهه های اخیر، پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات منجر به تحولاتی چشمگیر در نظام های آموزشی شده است. یکی از این تحولات، گسترش یادگیری تعاملی و بهره گیری از پلتفرم های آموزشی آنلاین در فرایند تدریس و یادگیری است. نتایج حاصل از مطالعات نظری و تجربی نشان می دهد که محیط های یادگیری تعاملی با افزایش مشارکت فعال دانش آموزان، تقویت مهارت های تفکر انتقادی، و فراهم کردن بازخورد فوری، نقش موثری در ارتقاء سطح یادگیری ایفا می کنند. همچنین، پلتفرم های آنلاین با ارائه محتوای متنوع، قابلیت دسترسی آسان و فراهم سازی آموزش شخصی سازی شده، زمینه ساز بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شوند. در مجموع، می توان نتیجه گرفت که ترکیب یادگیری تعاملی و فناوری های نوین آموزشی می تواند به عنوان ابزاری موثر در جهت ارتقاء کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

یادگیری تعاملی ، آموزش آنلاین ، پلتفرم های آموزشی ، پیشرفت تحصیلی ، فناوری آموزشی ، یادگیری الکترونیکی ، دانش آموزان