تاثیر اقدام پژوهی در یادگیری دانش آموزان

اقدام پژوهی به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش و یادگیری، به معلمان این امکان را می دهد که با بررسی و تحلیل فرآیندهای آموزشی خود، به بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان بپردازند. این مقاله به بررسی تاثیر اقدام پژوهی بر یادگیری دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که چگونه این روش می تواند به افزایش انگیزه، مشارکت و تفکر انتقادی در دانش آموزان کمک کند. در این راستا، ابتدا مفهوم اقدام پژوهی و اصول کلیدی آن معرفی می شود و سپس مراحل اجرای آن در کلاس درس تشریح می گردد. با بررسی نمونه های موفق اقدام پژوهی، نتایج مثبت این روش در بهبود یادگیری دانش آموزان مورد تحلیل قرار می گیرد. علاوه بر این، چالش ها و موانع موجود در اجرای اقدام پژوهی نیز مورد بررسی قرار می گیرد تا معلمان و مسئولان آموزشی بتوانند با آگاهی از این موانع، راهکارهای مناسبی برای غلبه بر آن ها ارائه دهند. نتایج این مقاله نشان می دهد که اقدام پژوهی نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می کند، بلکه به معلمان نیز این امکان را می دهد که به عنوان پژوهشگران فعال در کلاس درس عمل کنند و به ارتقای کیفیت آموزش بپردازند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود اجرای اقدام پژوهی و افزایش اثربخشی آن در یادگیری دانش آموزان ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، آموزش ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی