پیوند مهارت های حرکتی و یادگیری مفاهیم علمی

مهارت های حرکتی درشت و درک فضایی: مطالعات متعددی نشان داده اند که توسعه مهارت های حرکتی درشت (مانند تعادل و جهت یابی) ارتباط مستقیمی با توانایی دانش آموزان در درک مدل های فضایی در علوم، مانند نقشه ها، مدارهای الکتریکی یا ساختار اتمی دارد.یادگیری مبتنی بر شبیه سازی: در حوزه علوم، به ویژه فیزیک و زیست شناسی، استفاده از بدن برای شبیه سازی فرآیندها (مانند تبدیل انرژی یا گردش خون) به دانش آموزان اجازه می دهد تا از دانش “دانستن درباره”به دانش “دانستن چگونه” تبدیل شوند.