کاربرد یادگیری ماشین در تحلیل سبک های تدریس معلمان

در سال های اخیر، استفاده از فناوری های نوین به ویژه هوش مصنوعی و یادگیری ماشین، تحولات چشمگیری در حوزه آموزش و تحلیل فرایندهای تدریس ایجاد کرده است. یکی از کاربردهای مهم این فناوری ها، تحلیل سبک های تدریس معلمان با هدف بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان است. یادگیری ماشین با تحلیل داده های حاصل از مشاهده کلاس، بازخورد دانش آموزان، نتایج عملکرد تحصیلی و تعاملات آموزشی، می تواند الگوهای پنهان در روش تدریس معلمان را شناسایی کند. این تحلیل ها به مدیران و پژوهشگران آموزشی امکان می دهد تا سبک های تدریس موثر را تشخیص داده و برنامه های توسعه حرفه ای معلمان را به صورت هدفمند طراحی نمایند. همچنین، با بهره گیری از الگوریتم های طبقه بندی و خوشه بندی، می توان تفاوت های فردی در روش تدریس را به طور دقیق تری بررسی کرد و توصیه های شخصی سازی شده برای بهبود عملکرد آموزشی ارائه داد. در نتیجه، کاربرد یادگیری ماشین در تحلیل سبک های تدریس معلمان می تواند گامی موثر در جهت ارتقای کیفیت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان در نظام های آموزشی نوین باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ماشین ، سبک تدریس ، تحلیل داده های آموزشی ، هوش مصنوعی ، بهبود عملکرد معلمان ، آموزش هوشمند