تاثیر فضای سبز مدرسه بر کاهش استرس دانش آموزان دبستانی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_6060

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1404

چکیده مقاله:

استرس در میان دانش آموزان دبستانی یکی از چالشهای مهم آموزشی است که میتواند بر عملکرد تحصیلی و سلامت روان آنها تاثیر منفی بگذارد. یکی از راهکارهای موثر برای کاهش استرس کودکان، طراحی محیطهای آموزشی بهویژه با استفاده از فضای سبز است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر فضای سبز مدارس بر کاهش استرس دانش آموزان دبستانی انجام شده است. روش تحقیق این مقاله مروری-تحلیلی است و با بررسی پژوهشهای داخلی و خارجی مرتبط، به تحلیل نقش فضای سبز در کاهش اضطراب و بهبود آرامش روانی دانش آموزان پرداخته است. یافته ها نشان میدهد که وجود فضاهای سبز در مدارس با کاهش سطح استرس، افزایش تمرکز و ایجاد محیطی آرامشبخش برای دانش آموزان همراه است. بر این اساس، پیشنهاد میگردد در طراحی و توسعه مدارس، توجه ویژهای به ایجاد و گسترش فضاهای سبز طبیعی شود تا سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ارتقاء یابد.

نویسندگان

زهرا احمدی

کارشناسی مطالعات اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید رجایی)

خجسته رسولی تبار

کارشناسی مطالعات اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان (پردیس نسیبه تهران)

نرگس علی محمد لو

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان

منیژه خان محمدی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه پیام نور واحد کرج