بررسی نقش آموزش و پرورش در تربیت اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_5990
تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1404
چکیده مقاله:
با توجه به اهمیت نهاد آموزش و پرورش به عنوان یک نظام اجتماعی و نقش انکار ناپذیر آن در تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان، در این پژوهش تلاش شد،به بررسی نقش آموزش و پرورش در فرایند تربیت سیاسی و جامعه پذیری افراد پرداخته شود، بنابراین با استفاده از روش تحقیق توصیفی با تکیه بر مبانی نظری به تحلیل و سپس نتیجه گیری پرداخته شده نتایج بررسی های منابع مختلف نشان داد که آموزش و پرورش به عنوان یک رکن اساسی در جامعه نقش بسیار مهمی را در فرایند تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند .بنابر این می توان اذعان کرد که سازمان مدرسه،برنامه درسی و معلمان و مدیران نقش تعیین کننده ای را در فرایند اجتماعی شان و تربیت سیاسی دانش آموزان ایفا می نمایند. و در پایان راهکارهایی جهت تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان توسط نظام آموزش و پرورش ارائه شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نفیسه دولتی
کارشناسی، آموزش زبان انگلیسی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
ابوبکر گرگانلی دوجی
کارشناسی، مشاوره و راهنمایی؛ کارمند وابسته به آموزش وپرورش
مریم زنارساغر
کارشناسی، مدیریت آموزشی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
عبدالغفور بهنام فر
کارشناسی، معارف اسلامی و الهیات، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
حنیفه پهلوان دوجی
کارشناسی، علوم تربیتی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش