بررسی تاثیر فعالیت های داوطلبانه بر رشد شخصیت دانش آموزان

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_5974

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1404

چکیده مقاله:

فعالیت های داوطلبانه به عنوان یک ابزار موثر در توسعه شخصیت دانش آموزان شناخته می شوند. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت مشارکت در فعالیت های داوطلبانه بر جنبه های مختلف شخصیت دانش آموزان می پردازد. پژوهش ها نشان می دهند که این فعالیت ها می توانند به افزایش اعتماد به نفس، مهارت های اجتماعی و حس مسئولیت پذیری در دانش آموزان کمک کنند. همچنین، فعالیت های داوطلبانه می توانند به تقویت همدلی، ارتباطات مثبت و رشد عاطفی دانش آموزان منجر شوند. با توجه به چالش های موجود در زمینه ی ترویج این نوع فعالیت ها، پیشنهاداتی برای ارتقاء مشارکت دانش آموزان در فعالیت های داوطلبانه ارائه می شود. این مقاله در نهایت به اهمیت نهادینه سازی فعالیت های داوطلبانه در نظام آموزشی و اجتماعی تاکید می کند.

نویسندگان

زهرا اسلانپور

کارشناسی معارف اسلامی

آرش زندنیک

کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی

دانیال پاک فرد

کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه

زهرا علی عسگری

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی