بررسی چالش های فرهنگی و زبانی در مدارس چند قومیتی

این مقاله به بررسی چالش های فرهنگی و زبانی در مدارس چند قومیتی می پردازد. با توجه به تنوع فرهنگی و زبانی در این مدارس، دانش آموزان با موقعیت های خاصی مواجه می شوند که می تواند بر روند یادگیری و تعاملات اجتماعی آن ها تاثیرگذار باشد. این چالش ها شامل تفاوت های زبانی، نابرابری های فرهنگی و فقدان درک متقابل میان دانش آموزان با پس زمینه های متفاوت است. پژوهش حاضر با استفاده از روش های کیفی و کمی، به شناسایی و تحلیل این چالش ها می پردازد و راهکارهای پیشنهادی برای تقویت همبستگی اجتماعی و ارتقاء یادگیری دانش آموزان ارائه می دهد. اهمیت آموزش زبان های مادری و ترویج فرهنگ احترام به تنوع نیز از جمله محورهای کلیدی این تحقیق است.

کلیدواژه ها:

چالش های فرهنگی ، چالش های زبانی ، مدارس چند قومیتی ، تنوع فرهنگی ، همبستگی اجتماعی ، یادگیری ، آموزش زبان مادری.