معلم خلاق و تاثیر او بر رشد ذهنی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF06_760

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت به عنوان یکی از مولفه های اساسی در فرآیند آموزش و پرورش نقش مهمی در توسعه توانمندی های ذهنی و یادگیری دانش آموزان ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم خلاق در رشد ذهنی دانش آموزان ابتدایی و شناسایی عوامل موثر بر پرورش خلاقیت انجام شده است. بر اساس مرور منابع و مطالعات پیشین، مشخص شد که معلم خلاق با به کارگیری روش های نوین تدریس، فعالیت های گروهی، قصه گویی و بهره گیری از تکنولوژی آموزشی می تواند یادگیری معنادار، انگیزه تحصیلی و توانایی حل مسئله دانش آموزان را به طور قابل توجهی افزایش دهد. همچنین، محیط کلاس درس و تعامل مثبت میان معلم و دانش آموزان، هوش هیجانی و فرصت برای بروز ایده های نو از دیگر عوامل کلیدی در تقویت خلاقیت هستند. یافته ها نشان می دهد که ترکیب محیط آموزشی فعال با ابزارهای تکنولوژیک و روش های خلاقانه تدریس، باعث ارتقای مهارت های شناختی، تفکر انتقادی و رشد فردی دانش آموزان می شود. بنابراین، آموزش و پرورش باید با تمرکز بر پرورش معلمان خلاق و طراحی برنامه های آموزشی نوآورانه، زمینه های توسعه خلاقیت و توانمندی های ذهنی دانش آموزان را فراهم کند تا آنان با آمادگی کامل برای مواجهه با چالش های آینده و موفقیت در عرصه های علمی، اجتماعی و حرفه ای تربیت شوند. این تحقیق اهمیت نقش معلم خلاق را به عنوان یک عامل تعیین کننده در رشد ذهنی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاکید می کند.

نویسندگان

مریم مهری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک

فاطمه نوری

کارشناسی روانشناسی دانشگاه پیام نور شازند

مهرنوش اعتصام فر

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک

بیتا پنجه

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زینب کبری اراک