شناسایی موانع توسعه آموزش الکترونیک در ایران
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_131
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404
چکیده مقاله:
آموزش الکترونیک به عنوان روشی نوین و کارآمد در عرصه آموزش، پتانسیل بالایی برای ارتقای سطح کیفی و کمی آموزش در ایران دارد. با این حال، گسترش و توسعه آموزش الکترونیک در کشور با چالش ها و موانع متعددی روبرو است. این مقاله به بررسی و شناسایی موانع توسعه آموزش الکترونیک در ایران می پردازد. در این راستا، موانع در سه دسته اصلی زیرساخت ها، نیروی انسانی و عوامل فرهنگی-اجتماعی دسته بندی شده و هر یک به تفصیل مورد بررسی قرار گرفته است. در نهایت، با ارائه راه حل های پیشنهادی برای غلبه بر این موانع، چشم اندازی برای توسعه هرچه بیشتر آموزش الکترونیک در کشور ترسیم می شود. توسعه آموزش الکترونیک در ایران با چالش ها و موانع متعددی روبروست که نیازمند توجه ویژه سیاستگذاران و مسئولان آموزشی است. شناسایی این موانع می تواند به طراحی راهکارهای موثر برای بهبود وضعیت آموزش الکترونیک در کشور کمک کند.
نویسندگان
میثم کاکائی دهکردی
معلم آموزش ابتدایی اردل منطقه عالیکوه
عایشه کاکائی دهکردی
دانشجوی پردیس باهنر شهرکرد آموزش ابتدایی ترم ۵