چگونه یک معلم هوشمند باشیم؟ راهکارهای هوش مصنوعی در تدریس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_1050
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در توانمندسازی معلمان و بهبود فرآیند تدریس انجام شده است. در این مطالعه ترکیبی، میزان آشنایی، استفاده و نگرش معلمان نسبت به فناوری های هوشمند آموزشی مورد بررسی قرار گرفت و چالش ها و فرصت های به کارگیری این فناوری ها شناسایی شد. نتایج نشان داد که گرچه آشنایی معلمان با هوش مصنوعی نسبتا بالاست، موانعی نظیر کمبود زیرساخت، آموزش ناکافی و نگرانی های فرهنگی، مانع استفاده گسترده شده اند. همچنین، کاربرد هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی آموزش و افزایش کیفیت یادگیری کمک کند. بر اساس یافته ها، چارچوبی برای توسعه مهارت های معلمان هوشمند پیشنهاد شده است که می تواند راهگشای تحولات آموزشی در آینده باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
تهمینه مستقیم
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی علامه طباطبایی