نقش بازی های آموزشی در تقویت یادگیری مفاهیم درسی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_1039
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404
چکیده مقاله:
بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار قدرتمند در فرآیند یادگیری، نقش مهمی در تقویت و تثبیت مفاهیم درسی ایفا می کنند. این بازی ها از طریق تعامل جذاب و ایجاد محیط های شبیه سازی شده، دانش آموزان را به درگیری فعال با محتوای آموزشی تشویق می کنند. با استفاده از این روش، نه تنها فرآیند یادگیری به شکلی جذاب تر و سرگرم کننده تر تبدیل می شود، بلکه مهارت های شناختی، اجتماعی و حل مسئله نیز در دانش آموزان تقویت می گردد. هدف از این مقاله بررسی نقش بازی های آموزشی در تقویت یادگیری مفاهیم درسی است. در این مقاله، تاثیرات مثبت این نوع بازی ها بر یادگیری مفاهیم درسی از طریق مطالعه منابع داخلی و خارجی مورد تحلیل و بررسی قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
بازی های آموزشی ، یادگیری مفاهیم درسی ، روش های تدریس نوین ، آموزش تعاملی ، مهارت های شناختی ، شبیه سازی
نویسندگان
فاطمه منوچهری
کارشناسی آموزش ابتدایی
مبینا محمدی
کارشناسی آموزش ابتدایی
زهرا زارعی
کارشناسی آموزش ابتدایی