تدریس حسابداری در هنرستان ها؛ چالش ها، روش ها و راهکارهای نوین آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_1945

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404

چکیده مقاله:

حسابداری به عنوان زبان مشترک اقتصاد و پایه ی نظام مالی هر کشور، جایگاه مهمی در نظام آموزشی فنی و حرفه ای دارد. آموزش این رشته در هنرستان ها، زمینه ساز تربیت نیروهای متخصص برای بازار کار و ادامه تحصیل در آموزش عالی است. بااین حال، روش های سنتی تدریس، کمبود امکانات، و ضعف در به کارگیری فناوری های نو، مانع از تحقق کامل اهداف آموزشی این رشته می شود. این مقاله با رویکرد توصیفی تحلیلی به بررسی چالش های موجود در تدریس حسابداری در هنرستان ها و ارائه راهکارهای نوین برای ارتقای کیفیت یاددهی و یادگیری می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از نرم افزارهای حسابداری، شبیه سازی محیط کار واقعی، آموزش پروژه محور، و ارتباط مستمر با بازار کار می تواند اثربخشی آموزش حسابداری را به طور چشمگیری افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

تدریس ، حسابداری ، هنرستان ، آموزش فنی و حرفه ای ، روش های نوین یاددهی.

نویسندگان

احمد ترابی

لیسانس حسابداری