کیفیت تدریس و فرسودگی شغلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 28

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_5924

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404

چکیده مقاله:

بی احترامی مداوم می تواند به افسردگی و فرسودگی شغلی منجر شود. وقتی معلمان احساس کنند که کارشان به رسمیت شناخته نمی شود و آن ها در معرض توهین قرار دارند، به تدریج علاقه خود را به حرفه خود از دست می دهند. این مسئله می تواند باعث کاهش بهره وری و کیفیت تدریس آن ها شود. فرسودگی شغلی همچنین باعث می شود که معلمان بیشتر در معرض بیماری های روانی و جسمی قرار گیرند.

نویسندگان