بررسی روش های تدریس مختلف در آموزش و تدریس دانش آموزان و میزان تاثیرگذاری در یادگیری آن ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_211
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404
چکیده مقاله:
در آموزش و یاددهی به دانش آموزان مختلف روش های تدریس مختلفی وجود دارد که نیاز است تا معلمان گرامی با توجه به سطح یادگیری و علایق دانش آموزان، اقدام به انتخاب روش تدریسی کنند که بهترین بازدهی را دریافت کنند. انتخاب روش تدریس باید بر اساس اصول روانشناسی تربیتی و آگاهی از شرایط دانش آموزان باشد و متناسب با وضعیت ذهنی و قدرت یادگیری دانش آموزان صورت گیرد.
نویسندگان
عصمت آقاجری
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی
مینا هاشمی
دانش آموخته ی کارشناسی طراحی و دوخت
مرضیه موسوی
دانش آموخته ی کارشناسی
لیلا صفری
آموزگار