بررسی روش های تدریس مختلف در آموزش و تدریس دانش آموزان و میزان تاثیرگذاری در یادگیری آن ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_211

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1404

چکیده مقاله:

در آموزش و یاددهی به دانش آموزان مختلف روش های تدریس مختلفی وجود دارد که نیاز است تا معلمان گرامی با توجه به سطح یادگیری و علایق دانش آموزان، اقدام به انتخاب روش تدریسی کنند که بهترین بازدهی را دریافت کنند. انتخاب روش تدریس باید بر اساس اصول روانشناسی تربیتی و آگاهی از شرایط دانش آموزان باشد و متناسب با وضعیت ذهنی و قدرت یادگیری دانش آموزان صورت گیرد.

نویسندگان

عصمت آقاجری

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

مینا هاشمی

دانش آموخته ی کارشناسی طراحی و دوخت

مرضیه موسوی

دانش آموخته ی کارشناسی

لیلا صفری

آموزگار