تامین و تخصیص منابع مالی مدرسه و ساز و کارهای مربوطه

تامین و تخصیص منابع مالی مدارس یکی از بنیادی ترین عناصر مدیریت آموزشی است که نقش بسزایی در کیفیت خدمات آموزشی، فرصت های یادگیری و عدالت آموزشی ایفا می کند. در عصر حاضر که نظام های آموزشی با چالش هایی چون کمبود بودجه، افزایش انتظارات اجتماعی، تغییرات جمعیتی و نیاز به نوآوری در فرآیند تدریس مواجه اند، بررسی راهکارهای موثر برای تامین منابع مالی پایدار و تخصیص عادلانه آن ها اهمیت دوچندانی یافته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی سازوکارهای موجود در تامین و تخصیص منابع مالی مدارس، به شناسایی موانع ساختاری و اجرایی موجود و نیز پیشنهاد راهکارهای نوآورانه و قابل اجرا در این زمینه می پردازد.این مطالعه به روش تحلیلی-توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و اسناد سیاستی انجام گرفته و در کنار آن از نظرات خبرگان حوزه مالی و آموزش نیز بهره برده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که در بسیاری از نظام های آموزشی، وابستگی شدید به منابع دولتی، عدم شفافیت در فرآیند تخصیص، نبود سازوکارهای نظارتی موثر و ناکارآمدی در بهره برداری از ظرفیت های مشارکت مردمی از مهم ترین چالش های موجود در این حوزه هستند. همچنین نتایج نشان می دهد که تنوع بخشی به منابع مالی از طریق جذب حمایت های بخش خصوصی، مشارکت نهادهای محلی، بهره گیری از ظرفیت خیریه ها، توسعه بودجه ریزی مشارکتی و ارتقای شفافیت مالی، می تواند در ارتقای اثربخشی نظام تخصیص منابع بسیار موثر باشد.در پایان، مقاله بر لزوم تدوین سیاست های یکپارچه و راهبردی در زمینه مالی مدارس تاکید دارد که ضمن توجه به عدالت آموزشی، زمینه های استقلال مالی نسبی مدارس، ارتقای بهره وری و پاسخگویی را نیز فراهم آورد. در این راستا، طراحی چارچوب های شفاف مدیریتی، تقویت مهارت های مالی مدیران مدارس، و ایجاد نظام نظارت و ارزیابی مستمر بر مصرف منابع مالی، به عنوان پیش نیازهای ضروری تحقق نظام مالی کارآمد در آموزش عمومی معرفی می شوند.