استفاده از هوش مصنوعی در طراحی سیستم آموزشی پیشرفته

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_2454

تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین و تحول آفرین، نقش بسزایی در بهبود و پیشرفت سیستم های آموزشی ایفا می کند. سیستم های آموزشی پیشرفته با بهره گیری از الگوریتم های هوش مصنوعی می توانند فرایند یادگیری را شخصی سازی کرده و متناسب با نیازها و سطح دانش هر فرد، محتوا و روش های آموزشی را تنظیم کنند. این فناوری امکان تحلیل دقیق رفتار یادگیرنده، تشخیص نقاط قوت و ضعف، و ارائه بازخورد فوری و هدفمند را فراهم می آورد. همچنین، استفاده از هوش مصنوعی در طراحی سیستم های آموزشی موجب افزایش تعامل دانش آموزان و دانشجویان با محیط یادگیری شده و انگیزه آن ها را بهبود می بخشد. یکی از مهم ترین مزایای این سیستم ها، کاهش بار کاری معلمان و مربیان است که به آن ها اجازه می دهد بر جنبه های کیفی تر آموزش تمرکز کنند. به علاوه، هوش مصنوعی قابلیت شناسایی روندهای یادگیری جمعی و فردی را داشته و از طریق داده کاوی، راهکارهای بهبود فرایند آموزشی را ارائه می دهد. سیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند از طریق شبیه سازی و واقعیت افزوده، تجربه های یادگیری تعاملی و غنی ایجاد کنند که تاثیر مثبتی بر فهم مفاهیم پیچیده دارند. با این حال، چالش هایی همچون حفظ حریم خصوصی، امنیت داده ها، و نیاز به زیرساخت های فنی مناسب در پیاده سازی این سیستم ها مطرح است که باید مورد توجه قرار گیرند.

نویسندگان

معصومه پور مشایخی

کارشناسی الهیات آموزگار ابتدایی

زهرا مقبلی هنزا

کارشناسی مهندسی فناوری منابع طبیعی - آبخیزداری آموزگار ابتدایی

عابده افضل زائی

لیسانس زبان وادبیات فارسی دبیر متوسطه

سمانه سیفی روش

لیسانس دبیری ادبیات آموزگار ابتدایی