نقش هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های خلاقیت و نوآوری معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_1544
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر به یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی در دنیای دیجیتال تبدیل شده است و به معلمان کمک می کند تا مهارت های خلاقیت و نوآوری خود را ارتقا دهند. این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر فرآیند آموزش و نحوه بهبود مهارت های معلمان در زمینه های مختلف خلاقیت و نوآوری می پردازد. پژوهش های موجود نشان می دهند که ابزارهای هوش مصنوعی می توانند به معلمان در طراحی محتوای آموزشی خلاقانه، ارزیابی های شخصی سازی شده و ایجاد تعامل موثرتر با دانش آموزان کمک کنند. علاوه بر این، هوش مصنوعی امکان تسهیل فرآیند یادگیری و تدریس را از طریق تحلیل داده های آموزشی فراهم می آورد. با این حال، این فناوری با چالش هایی نظیر هزینه های بالا، نیاز به آموزش معلمان و مسائل مربوط به حفظ حریم خصوصی مواجه است. این مقاله همچنین به بررسی فرصت ها و موانع استفاده از هوش مصنوعی در آموزش پرداخته و پیشنهادهایی برای بهره برداری بهینه از آن ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان