چالش ها و فرصت های آموزش سواد هوش مصنوعی برای معلمان و دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1523

تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین و تاثیرگذار، در آموزش و پرورش نقش بسزایی دارد. آموزش سواد هوش مصنوعی به معلمان و دانش آموزان، نه تنها موجب ارتقای مهارت های دیجیتال بلکه آماده سازی نسل آینده برای مواجهه با دنیای پیچیده فناوری های نوین است. با این حال، این روند با چالش هایی همچون کمبود منابع آموزشی تخصصی، ضعف مهارت های فناورانه معلمان، نگرانی های اخلاقی و محدودیت های زیرساختی همراه است. در مقابل، فرصت هایی مانند افزایش توانمندی های معلمان، یادگیری فعال و تقویت مهارت های حل مسئله برای دانش آموزان فراهم می شود. این مقاله با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی به بررسی این چالش ها و فرصت ها پرداخته و راهکارهایی برای بهبود آموزش سواد هوش مصنوعی پیشنهاد می کند.

نویسندگان

سمیه رضایی راد

نویسنده اول

مرضیه محمدحسنی

نویسنده دوم

عاطفه اسدی

نویسنده سوم

مرضیه خورشیدی

نویسنده چهارم