استفاده از فناوری های نوین آموزشی درخلاصه سازی های مطالب درسی در جهت یادگیری آسان دانش آموزان

هدف:هدف این مقاله بررسی کاربرد فناوری های نوین آموزشی در خلاصه سازی مطالب درسی با هدف یادگیری آسان و موثر برای دانش آموزان است. این مطالعه تلاش می کند نشان دهد که چگونه ابزارهای دیجیتال، هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و دیگر فناوری ها می توانند فرآیند آموزش و یادگیری را بهبود بخشند.روش:این پژوهش از روش مروری و تحلیلی استفاده کرده است. ابتدا تعاریف و مفاهیم فناوری های نوین و یادگیری ارائه شد، سپس انواع فناوری های آموزشی و کاربرد آن ها در خلاصه سازی مطالب درسی بررسی گردید. در ادامه مزایا و اثرات مثبت این فناوری ها بر یادگیری دانش آموزان مورد تحلیل قرار گرفت و با استناد به منابع علمی فارسی جمع بندی شد.نتایج:یافته ها نشان می دهد استفاده از فناوری های نوین آموزشی باعث افزایش انگیزه، مشارکت فعال، یادگیری شخصی سازی شده، تقویت درک مفاهیم پیچیده و تسهیل مرور مطالب می شود. ابزارهای چندرسانه ای، نرم افزارهای هوش مصنوعی، پلتفرم های تعاملی و فناوری های ابری، یادگیری را انعطاف پذیر و جذاب کرده و امکان یادگیری گروهی و فردی را فراهم می کنند. همچنین استفاده از فناوری های نوین موجب توسعه مهارت های قرن ۲۱، خودتنظیمی و تثبیت آموخته ها در حافظه بلندمدت می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین آموزشی ، خلاصه سازی مطالب ، یادگیری آسان ، هوش مصنوعی ، واقعیت افزوده ، یادگیری تعاملی