نقش معاون آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس

این مقاله به بررسی ابعاد مختلف وظایف معاون آموزشی و تاثیر آن بر بهبود کیفیت آموزشی در مدارس می پردازد و راهکارهایی برای ارتقای عملکرد این جایگاه مهم ارائه می دهد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. معاون آموزشی یکی از ارکان کلیدی مدیریت مدرسه است که نقش مستقیم و موثری در ارتقای کیفیت فرآیندهای آموزشی دارد. وظایف او شامل برنامه ریزی آموزشی، نظارت بر اجرای صحیح برنامه درسی، ارتقای توانمندی های حرفه ای معلمان، پیگیری فرآیند ارزشیابی دانش آموزان و ایجاد هماهنگی بین معلمان و مدیریت مدرسه است. با ایفای صحیح این نقش ها، معاون آموزشی می تواند محیطی یادگیرنده و پویا ایجاد کند و سطح یادگیری دانش آموزان را به شکل چشمگیری افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

معاون آموزشی ، کیفیت آموزشی ، مدیریت مدرسه ، برنامه ریزی درسی ، توسعه حرفه ای معلمان ، ارزشیابی آموزشی ، رهبری آموزشی