تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری ریاضی در مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1424

تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1404

چکیده مقاله:

فناوری های نوین آموزشی در مدارس ابتدایی نقش مهمی در ارتقای یادگیری ریاضی ایفا می کنند. استفاده از ابزارهایی مانند نرم افزارهای آموزشی، بازی های ریاضی تعاملی، تخته های هوشمند و پلتفرم های آنلاین، امکان ارائه آموزش فعال، جذاب و شخصی سازی شده را فراهم می کند. این فناوری ها با ایجاد محیط های تعاملی، تمرین های هدفمند و بازخورد فوری، موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در یادگیری ریاضی می شوند. پژوهش های اخیر نشان داده اند که استفاده موثر از فناوری های نوین، باعث ارتقای درک مفاهیم ریاضی، کاهش اضطراب ریاضی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می شود. این مقاله با بررسی کاربردها، مزایا و چالش های فناوری های نوین در یادگیری ریاضی، راهکارهایی برای بهبود فرآیند آموزشی ارائه می دهد و اهمیت بهره گیری از این فناوری ها در آموزش ابتدایی را مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا میرزاخانی

نویسنده دوم

زهرا حیدری

نویسنده سوم

پریسا مددی

نویسنده چهارم