چگونه توانستم با هوش مصنوعی، تمرکز و دقت دانش آموزان را در کلاس افزایش دهم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_1386
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1404
چکیده مقاله:
تمرکز و دقت دانش آموزان در فرآیند یادگیری، نقش بسزایی در کیفیت آموزش دارد. در این پژوهش، با بهره گیری از فناوری هوش مصنوعی، روش هایی جهت افزایش تمرکز و دقت دانش آموزان در کلاس درس به کار گرفته شد. ابزارهای هوشمند شامل نرم افزارهای یادگیری شخصی سازی شده و سیستم های تحلیل رفتار، برای پایش و بهبود توجه دانش آموزان استفاده گردید. نتایج نشان داد که استفاده هدفمند از هوش مصنوعی، به طور قابل توجهی موجب افزایش میزان تمرکز و دقت دانش آموزان شده است و این فناوری می تواند به عنوان یک راهکار موثر در بهبود فرایند آموزش مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان