تحلیل نقش مشاوران در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_1233
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1404
چکیده مقاله:
آسیب های اجتماعی یکی از جدی ترین چالش هایی است که جامعه امروز با آن روبه روست و مدارس به عنوان نهادهای مهم تربیتی در معرض این آسیب ها قرار دارند. مشاوران مدرسه نقش کلیدی در شناسایی، پیشگیری و مدیریت این آسیب ها ایفا می کنند. این پژوهش با هدف تحلیل نقش مشاوران در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس انجام شده و با استفاده از روش کیفی و مرور منابع، تاثیرات مختلف فعالیت های مشاوره ای بر کاهش میزان آسیب های اجتماعی مانند خشونت، اعتیاد، ترک تحصیل، بزهکاری و انزوا بررسی شده است. یافته ها نشان می دهد که فعالیت های هدفمند مشاوران در حوزه آموزش مهارت های زندگی، ارتباط با خانواده ها، شناسایی زودهنگام علائم خطر و ارتباط موثر با دانش آموزان می تواند نقش مهمی در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان