تحلیل نقش مشاوران در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_1233

تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1404

چکیده مقاله:

آسیب های اجتماعی یکی از جدی ترین چالش هایی است که جامعه امروز با آن روبه روست و مدارس به عنوان نهادهای مهم تربیتی در معرض این آسیب ها قرار دارند. مشاوران مدرسه نقش کلیدی در شناسایی، پیشگیری و مدیریت این آسیب ها ایفا می کنند. این پژوهش با هدف تحلیل نقش مشاوران در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس انجام شده و با استفاده از روش کیفی و مرور منابع، تاثیرات مختلف فعالیت های مشاوره ای بر کاهش میزان آسیب های اجتماعی مانند خشونت، اعتیاد، ترک تحصیل، بزهکاری و انزوا بررسی شده است. یافته ها نشان می دهد که فعالیت های هدفمند مشاوران در حوزه آموزش مهارت های زندگی، ارتباط با خانواده ها، شناسایی زودهنگام علائم خطر و ارتباط موثر با دانش آموزان می تواند نقش مهمی در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی داشته باشد.

نویسندگان

فریده چهارزبان

نویسنده اول

رقیه جلیلی

نویسنده دوم

سولماز جلیلی

نویسنده سوم