هوش مصنوعی و بهینه سازی فرآیندهای یادگیری: چالش ها و فرصت ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_1913
تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1404
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی (AI) به یکی از ابزارهای کلیدی در بهینه سازی فرآیندهای یادگیری تبدیل شده است. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های ناشی از استفاده از هوش مصنوعی در فرآیندهای یادگیری می پردازد. با توجه به پیشرفت های سریع در زمینه الگوریتم های یادگیری ماشینی و تحلیل داده، هوش مصنوعی می تواند به بهبود کارایی و اثربخشی فرآیندهای آموزشی کمک کند. اما در عین حال، چالش هایی نظیر نگرانی های اخلاقی، حریم خصوصی داده ها و عدم تعادل در دسترسی به فناوری های نوین وجود دارد. این مقاله به تحلیل این چالش ها و فرصت ها پرداخته و به بررسی روش های بهینه سازی یادگیری با استفاده از هوش مصنوعی می پردازد. در نهایت، پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از هوش مصنوعی در فرآیندهای یادگیری ارائه می شود.
کلیدواژه ها:
هوش مصنوعی ، یادگیری ماشینی ، بهینه سازی ، فرآیندهای یادگیری ، چالش ها ، فرصت ها ، تحلیل داده ها ، اخلاق در هوش مصنوعی ، حریم خصوصی
نویسندگان
زهرا مرادی عبدالیوسفی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور اردکان یزد، دانشجوی دکترا، دبیرشاغل در آموزش و پرورش
سمیه زارع
کارشناسی علوم اقتصادی، گرایش اقتصاد نظری، دانشگاه پیام نور استهبان، آموزگار ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش
زینب مرادی عبدالیوسفی
کارشناسی ارشد رشته حسابداری عمومی، دانشگاه حافظ شیراز، هنرآموز حسابداری، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
محبوبه خسروی جابری
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه مرودشت، شهرستان خرامه، نیروی شاغل در آموزش و پرورش