تاثیر نقش الگویی معلم بر رفتار و عملکرد دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_6630
تاریخ نمایه سازی: 23 مهر 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی تاثیر نقش الگویی معلم بر تغییرات رفتاری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نقش الگویی معلم به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تربیتی، تاثیر قابل توجهی بر رفتار و عملکرد دانش آموزان دارد. این نقش الگو، علاوه بر انتقال دانش، ارزش ها، نگرش ها و رفتارهای مثبت را به دانش آموزان منتقل می کند که منجر به شکل گیری شخصیت و ارتقاء انگیزه تحصیلی آنها می شود. نتایج نشان می دهد که معلمان با رفتارهای الگو و ایجاد محیطی حمایت گر و انگیزشی، می توانند رفتارهای مثبت دانش آموزان را تقویت کرده و عملکرد تحصیلی آنان را به طور چشمگیری بهبود بخشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عاطفه زاغری
کارشناسی مهندسی نرم افزار، تهران، تهران
ثریا آل سالکویه
کارشناسی ارشد فقه و حقوق، گیلان، لاهیجان
میترا حبیبی
کارشناسی حسابداری، کرمانشاه، کرمانشاه
مسعود رضائی
کارشناسی تاریخ، کردستان، بانه