چگونه توانستم مسئله تاثیر کم توجهی دانش آموزان و والدین نسبت به رایانه را بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان رشته فتو گرافیک حل کنم؟

امروزه سواد تنها شامل خواندن و نوشتن نمی شود و به آن انواعی از دانش های در حوزه های مختلف اضافه شده است.یکی از آن حوزه، تکنولوژی و ابزاری به اسم رایانه است.اکثر شغل ها در حال حاضر وابستگی زیادی به این ابزار دارند و دوره انجام کارهای دستی به سرآمده است.از آنجا که هدف مدارس فنی و حرفه ای ایجاد و آموزش مهارت برای ورود به بازار کار است.باید استفاده از رایانه و تکنولوژی و همچنین آموزش نرم افزارهای مرتبط به هر رشته در الویت قرار گیرد.در رشته فتوگرافیک طبق برنامه ریزی درسی وزارت آموزش و پرورش نرم افزار ها نقش مهمی را ایفا می کنند و لزوم تجهیز کارگاه مدرسه، داشتن رایانه شخصی و توجه خانواده به لزوم دانش تکنولوژی و گزینه مهم توانایی کاربری عمومی آن از واجبات است.کم سوادی و کم توجهی خانواده ها در چند سال اخیر تصور اشتباه جایگزینی گوشی مویابل هوشمند باعث کم توانی دانش آموزان در استفاده عمومی از رایانه و عدم خرید آن در خانواده شده است.این اتفاق منجر به کاهش سرعت آموزشی در بخش نرم افزاری رشته فتوگرافیک شده است و دبیر مربوطه به جای آنکه توان و زمان خود را برای نرم افزارهایی مانند فتوشاپ، ایلاستریتور، ایندیزاین و .... باید به آموزش مهارت های ساده کار با ویندوز بپردازد.