استعداد یابی کودکان توسط معلم و والدین

از آن جایی که معلمان زمان زیادی را در طول سال تحصیلی با دانش آموزان سر و کار دارند و شاهد وضعیت تحصیلی آن ها هستند، بی تردید نقش مهمی در کشف استعداد دانش آموزان دارند. خیلی از اوقات نقش مهم و انکار ناپذیرمعلم، نادیده گرفته می شود. نقش معلمان نه تنها در کشف استعدادها بلکه در فرایند هدایت تحصیلی نیز نقشی منفعل تلقی می شود. اگر دانش آموزان از معلمی دلسوز و کاربلد الگو و انگیزه بگیرند بعید نیست که درانتخاب شغل آینده هم واقعا معلمی را برگزینند. در نتیجه نقش معلمان در کشف استعداد دانش آموزان می تواند به حدی باشد که به مسیر حرفه ای آن ها در آینده کمک کند و در استعدادیابی شغلی دانش آموز تاثیرگذار باشد در پژوهش حاضر سعی بر آن شده است که به روش تلفیقی ، هم از مشاهدات و هم از منابع مکتوب و مصاحبه با دانش آموزان و مشاوران مدرسه استفاده شود .روش مطالعه بیشتر مشاهده ای و میدانی است.همچنین نکات مهمی که گاهی از دید معلمان و مسئولین مدرسه پنهان است ،در این پژوهش مورد توجه قرار گرفته است.اید است که مقاله حاضر بتواند راهی پیش روی والدین در درجه اول و معلمان در درجه دوم قرار دهد که راهنما و استعداد یاب کودکان این مرز و بوم باشند.

کلیدواژه ها:

استعداد ، هدایت تحصیلی ، استعداد یابی ، نقش منقعل .