سنجش اثراستفاده فرزندان از شبکه های اجتماعی مجازی بر تعارض آنان با مادران (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علم و صنعت)

در عصر اینترنت و فن آوری های نوین، عدم توافق در نگر ش ها، ارزش ها و هنجارها منجر به کشمکش و اختلاف نظرهای مهم میان والدین و فرزندان و فاصله گرفتن آنها از همدیگر شده است. هدف کلی این پژوهش، دستیابی به آثار استفاده جوانان از شبکه های اجتماعی مجازی بر تعارض آنان با مادران است. پژوهش حاضر به شیوه ی پیمایش است. چارچوب نظری این مطالعه تلفیقی از نظریات مارگارت مید، اینگلهارت، بوردیو، گیدنز، مک لوهان و اریکسون می باشد، نمونه آماری تحقیق، شامل ۳۶۷ نفری از دانشجویان زن و مرد در همه ی رشته ها در مقطع کارشناسی است که به صورت نمونه گیری طبقه ای _ تصادفی انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته، استفاده شده است. روایی صوری پرسش نامه بر اساس نظرات متخصصان و اساتید دانشگاه و پایایی پرسشنامه از طریق ضریب آلفای کرونباخ انجام گرفته است. در این مطالعه، برای آزمون مدل مفهومی پژوهش از مدلهای PLS استفاده گردیده است. یافته ها به طور کلی نشان می دهند استفاده دانشجویان از شبکه های مجازی داخلی و خارجی، تعداد عضویت جوانان در شبکه های مجازی و تعامل بین مادران و فرزندان اثر مستفیم و معنی دار بر تعارض آنها با مادران دارد. دو متغیر دسترسی به شبکه های مجازی و استفاده مادر از شبکه های مجازی در مدل تعارض با مادر به صورت غیرمستقیم معنی دار شده است. سه متغیر اهداف استفاده و زمان صرف شده جوانان در ورود به شبکه های مجازی و دسترسی جوانان به شبکه های مجازی به طور مستقیم معنی دار نشده است.در این بررسی، تعارض جوانان با مادران در حد متوسط است.

کلیدواژه ها:

تعارض با مادر ، اهداف استفاده از شبکه ها ، عضویت در شبکه ها ، دسترسی به شبکه ها ، میزان استفاده از شبکه ها