تحلیل انشای طلبی در کتاب فارسی پایه دهم متوسطه دوم به عنوان یکی از مولفه های علم معانی
محل انتشار: دانشنامه علوم مدیریت، دوره: 1، شماره: 2
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 174
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LAJ-1-2_008
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1404
چکیده مقاله:
بی شک کتاب های درسی یکی از مهم ترین منابع برای تحقیق و تفحص هستند. کنکاش ، تحلیل بلاغی وطبقه بندی کتاب های درسی از جهات مختلف از جمله علم معانی و علوم بلاغی با روش و پژوهش علمی بسیار ضروری است. این مطالعه تمام محتوای کتاب درسی فارسی پایه دهم متوسطه نظری را فقط از حیث انشای طلبی یعنی جملات امری، نهی، استفهام ، ندا و دعا مورد واکاوی، نقد وبررسی قرار داده و شیوه های مختلف مقاصد ثانوی این جمله ها را ، تبین و تحلیل نموده است. روش بررسی و تفسیر داده ها بر اساس توصیف و تحلیل بوده که با ابزار کتابخانه ای و سند کاوی از مقالات و کتب ومنابع درسی انجام گرفته است . نتایج نشان می دهد که کاربرد جملات امری و و ندایی بیشتر از سایر موارد را نشان می دهد.
نویسندگان
احمد مولانی
دانشگاه فرهنگیان
رسول بهنام
دانشگاه فرهنگیان