فعالیت های فوق برنامه در مدارس و تاثیر آنها بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان

هدف از این مقاله بررسی تاثیر فعالیت های فوق برنامه بر اشتیاق تحصیلی در مدارس می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. فعالیت های فوق برنامه به عنوان بخشی مکمل از فرآیند آموزش رسمی، نقش مهمی در توسعه ی مهارت های اجتماعی، تقویت انگیزه و افزایش اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. یافته ها نشان می دهد که مشارکت دانش آموزان در برنامه هایی نظیر هنر، ورزش، فعالیت های فرهنگی و علمی، به طور معناداری با افزایش علاقه به یادگیری، بهبود نگرش نسبت به مدرسه و تقویت اعتماد به نفس آنان ارتباط دارد. همچنین، فعالیت های فوق برنامه می توانند موجب تعامل بیشتر بین معلمان و دانش آموزان شده و محیطی پویا و انگیزشی برای یادگیری فراهم سازند. در نهایت، نتایج پژوهش حاکی از آن است که گنجاندن برنامه های متنوع و هدفمند خارج از چارچوب درسی می تواند تاثیر مثبتی بر بهبود عملکرد تحصیلی و اشتیاق دانش آموزان نسبت به فرآیند یادگیری داشته باشد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های فوق برنامه ، اشتیاق تحصیلی ، انگیزش یادگیری ، عملکرد تحصیلی ، مدارس ، تعامل اجتماعی ، رشد مهارت های فردی.