نقش مدارس ابتدایی در ترویج سواد تغذیه ای و عادات سالم زندگی در بین دانش آموزان و خانواده ها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 35
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_6587
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1404
چکیده مقاله:
مدارس ابتدایی به عنوان نهادهای آموزشی، نقش حیاتی در ترویج سواد تغذیه ای و عادات سالم زندگی در بین دانش آموزان و خانواده ها دارند. با توجه به افزایش مشکلات تغذیه ای و شیوع بیماری های مرتبط با سبک زندگی نادرست، آموزش تغذیه در این مقطع سنی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مقاله به بررسی وضعیت فعلی سواد تغذیه ای در جامعه، اهمیت آموزش تغذیه در مدارس، و روش های ترویج عادات غذایی سالم می پردازد. آموزش معلمان و مشارکت خانواده ها در این فرآیند، می تواند به تقویت عادات غذایی سالم در دانش آموزان کمک کند. همچنین، فعالیت های عملی مانند برگزاری جشنواره های غذایی و ایجاد باغ های مدرسه، به یادگیری و تجربه عملی دانش آموزان در زمینه تغذیه کمک می کند. با توجه به چالش ها و موانع موجود، این مقاله پیشنهاداتی برای بهبود وضعیت تغذیه در مدارس ابتدایی ارائه می دهد و بر اهمیت همکاری بین مدارس، خانواده ها و جامعه تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حسین پور
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بجنورد
سها نامور
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) بجنورد