چشم اندازهای نوین و چالش های کاربرد هوش مصنوعی در تدریس به دانش آموزان

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری نوین در آموزش، چشم اندازهای جدیدی را برای بهبود فرایند یادگیری و تدریس ایجاد کرده است. این مقاله به بررسی چشم اندازهای نوین و چالش های کاربرد هوش مصنوعی در تدریس به دانش آموزان می پردازد. با توجه به پیشرفت های سریع در این حوزه، معلمان و سیستم های آموزشی باید خود را با این تغییرات سازگار کنند. از طرفی، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می تواند به شخصی سازی یادگیری، بهبود ارزیابی ها و افزایش انگیزه دانش آموزان کمک کند. اما چالش هایی از جمله نیاز به آموزش معلمان، مسائل اخلاقی و نگرانی های مربوط به حریم خصوصی نیز وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. در این مقاله، به تفصیل به این موضوعات پرداخته خواهد شد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، تدریس ، دانش آموزان ، چالش ها ، چشم اندازها