توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان با کمک هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_5791

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های اجتماعی در دانش آموزان می پردازد. مهارت های اجتماعی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت فردی و اجتماعی در نظر گرفته می شوند و هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای تقویت این مهارت ها عمل کند. با استفاده از فناوری های نوین، معلمان و پژوهشگران می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در تعاملات اجتماعی خود موفق تر باشند. این مقاله به شناسایی روش ها و ابزارهای هوش مصنوعی که می توانند در این زمینه موثر باشند، می پردازد و به بررسی چالش ها و فرصت های موجود در این حوزه خواهد پرداخت.

نویسندگان

مژده برهانی

کارشناس دبیری علوم اجتماعی