تاثیر ارتباطات موثر معلم بر ارتقاء انگیزه یادگیری دانش آموزان

ارتباطات موثر معلم با دانش آموزان یکی از عوامل کلیدی در ارتقاء انگیزه یادگیری آن ها به شمار می آید. این مقاله به بررسی تاثیرات ارتباطات موثر معلم بر انگیزه یادگیری دانش آموزان می پردازد. در ابتدا، اهمیت ارتباطات در فرآیند یاددهی-یادگیری و نقش معلم به عنوان تسهیل گر یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد. سپس، با تحلیل عوامل مختلفی نظیر کیفیت ارتباطات، نوع تعاملات و بازخوردهای معلم، تاثیر این عوامل بر انگیزه دانش آموزان تحلیل می شود. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که ارتباطات موثر می تواند احساس تعلق، اعتماد به نفس و علاقه به یادگیری را در دانش آموزان افزایش دهد. در نهایت، مقاله به ارائه راهکارهایی برای بهبود ارتباطات معلم با دانش آموزان می پردازد تا انگیزه یادگیری آن ها را ارتقاء بخشد.

کلیدواژه ها:

ارتباطات موثر ، معلم ، انگیزه یادگیری ، دانش آموزان ، فرآیند یاددهی-یادگیری ، تعاملات ، بازخورد