معلمان و دانش آموزان در تعامل با هوش مصنوعی: فرصت ها و چالش های نوین

هوش مصنوعی در نظام های آموزشی جایگاه مهمی یافته و تعامل معلمان و دانش آموزان را متحول می کند. این فناوری با ابزارهای شخصی سازی یادگیری، تحلیل داده های آموزشی و تسهیل ارزیابی، فرصت های جدیدی برای بهبود کیفیت آموزش فراهم می آورد. هم زمان، استفاده از آن با چالش هایی مانند وابستگی بیش از حد به فناوری، مسائل اخلاقی و حریم خصوصی و تغییر نقش معلم همراه است. این مقاله به بررسی فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی در آموزش و راهکارهای بهره برداری بهینه از آن می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش هوشمند ، یادگیری شخصی سازی شده ، نقش معلم ، تعامل دانش آموز و معلم