آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری

مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری به عنوان زیرساخت های اصلی زندگی فردی و اجتماعی، نقش حیاتی در بهبود کیفیت زندگی و عملکرد حرفه ای افراد ایفا می کنند. این مهارت ها توانایی فرد را در مواجهه با چالش های روزمره، تحلیل مسائل پیچیده و انتخاب بهترین راهکارها ارتقاء می دهند. آموزش این مهارت ها در قالب برنامه های آموزشی ساختاریافته، می تواند باعث افزایش توانمندی های شناختی، خلاقیت و تفکر انتقادی شود و افراد را برای مواجهه با موقعیت های دشوار آماده سازد. پژوهش های متعددی نشان داده اند که آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری نه تنها تاثیر مثبت بر عملکرد تحصیلی و شغلی دارد، بلکه می تواند سلامت روان و توانمندی های ارتباطی را نیز بهبود بخشد. مقاله حاضر با هدف بررسی اهمیت، ضرورت، اهداف و سوالات پژوهش در زمینه آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری تدوین شده و توصیف مبانی نظری، ادبیات پژوهشی داخلی و خارجی این حوزه را ارائه می دهد. این مقاله همچنین به مرور ده مقاله داخلی و ده مقاله خارجی مهم در این زمینه می پردازد که نشان دهنده عمق و گستره کاربرد این مهارت ها در نظام های آموزشی و سازمانی مختلف است. در نهایت، نتیجه گیری ها بر ضرورت گسترش آموزش های مهارتی در ابعاد فردی و سازمانی تاکید دارند تا افراد بتوانند با اطمینان و کارآمدی بیشتر به حل مسائل و اتخاذ تصمیمات صحیح بپردازند.

کلیدواژه ها:

مهارت حل مسئله ، تصمیم گیری ، آموزش مهارتی ، تفکر انتقادی ، سلامت روان.