بررسی مدل ساختاری رابطه مدیریت خدمتگزار و خلاقیت سازمانی با نقش واسطه ای مدیریت استعداد مدیران مدارس دخترانه دوره اول شهرستان جیرفت

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی مدل ساختاری رابطه مدیریت خدمتگزار و خلاقیت سازمانی با نقش واسطه ای مدیریت استعداد مدیران مدارس دخترانه دوره اول شهرستان جیرفت بوده است. این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و در آن از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران مدارس دخترانه دوره اول شهرستان جیرفت میباشند؛ که تعداد آنها برابر با ۵۰ نفر بوده نمونه مورد نظر در پژوهش حاضر با روش سرشماری (تمام شماری یا استقراء تام انتخاب شده و با توجه به هدف و فرضیات مطرح شده مورد آزمون قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه استاندارد رهبری خدمتگزار پترسون(۲۰۰۵)، خلاقیت سازمانی رندسپ (۱۹۷۹) و مدیریت استعداد کاینگهام (۲۰۰۷) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزارهای Spss و LISREL صورت گرفته است. یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که بین مدیریت خدمتگزار و خلاقیت سازمانی با نقش واسطه ای مدیریت استعداد مدیران مدارس دخترانه دوره اول شهرستان جیرفت رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین بین مدیریت خدمتگزار و خلاقیت سازمانی بین مدیریت خدمتگزار و مدیریت استعداد و بین مدیریت استعداد و خلاقیت سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت خدمتگزار ، مدیریت استعداد ، خلاقیت سازمانی ، مدیران مدارس