نقش واسطه ای سبکهای حل مساله در ارتباط بین سبک های اسنادی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان دبیرستانی

یکی از اقشاری که در بین آنها اعتیاد و یا گرایش به اعتیاد مشاهده میشود نوجوانان هستند چرا که مطالعات دهه اخیر نشان میدهد روز به روز بر تعداد نوجوانانی که نشانه های اختلال رفتاری یا هیجانی را نشان میدهند افزوده میشود، و این فرایند، زمینه را برای گرایش به اعتیاد در نوجوانان فراهم میسازد اولین جرقه های اعتیاد در کودکان و نوجوانان زمانی زده می شود که تجربه مصرف سیگار در ۱۰ سالگی، مصرف الکل در ۱۲ سالگی و آشنایی با مواد در ۱۴ سالگی را داشته اند. این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه ای سبکهای حل مساله در ارتباط بین سبک های اسنادی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان دبیرستانی انجام شد. این پژوهش از نوع غیر آزمایشی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر، مقطع متوسطه دوم شهر کرج مراجعه کننده به دفاتر مشاوره ،دبیرستان در محدوده سنی ۱۸ سال با سابقه گذشته و فعلی گرایش به اعتیاد بود. نمونه مورد بررسی شامل ۳۰۰ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوم در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود، که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. همچنین، جهت گردآوری دادهها از پرسشنامه سبک اسناد قاسم زاده، اسلامی شهر بابکی (۱۳۶۹) پرسش نامه ایرانی آمادگی اعتیاد زرگر (۱۳۸۵)، پرسشنامه سبک حل مساله کسیدی و لانگ (۱۹۹۶)، استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی مانند میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی و آزمون تحلیل مسیر استفاده شده است. نتایج تحقیقات نشان داد بین سبک های اسنادی با گرایش به اعتیاد در نوجوانان دبیرستانی با نقش میانجی گری سبکهای حل مساله رابطه ی معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبکهای ، اسنادی ، گرایش به اعتیاد ، سبکهای حل مساله ، نوجوانان دبیرستانی