تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری کودکان ابتدایی از دیدگاه هوش مصنوعی

بازی های آموزشی به عنوان ابزاری قدرتمند در فرآیند یادگیری کودکان ابتدایی، با بهره گیری از فناوری هوش مصنوعی، تحولی اساسی در روش های آموزشی ایجاد کرده اند. این پژوهش به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری کودکان ابتدایی از دیدگاه هوش مصنوعی می پردازد. با تحلیل پیشینه پژوهش، اهمیت تحقیق، چالش ها و موانع موجود، و ارائه راهکارهایی برای بهبود فرآیند یادگیری، این مطالعه نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با شخصی سازی محتوا، افزایش انگیزه و بهبود تعامل، نقش کلیدی در ارتقای یادگیری کودکان ایفا کند

کلیدواژه ها:

کلیدواژه ها: بازی های آموزشی ، یادگیری کودکان ، هوش مصنوعی ، شخصی سازی یادگیری ، انگیزه آموزشی