استفاده از بازی و هوش مصنوعی در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس

در دهه های اخیر، استفاده از فناوری های نوین در سیستم های آموزشی به ویژه بازی های آموزشی و هوش مصنوعی، به عنوان ابزارهایی موثر در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت استفاده از بازی و هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری در مدارس می پردازد. نتایج نشان می دهد که ترکیب این دو فناوری می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد، یادگیری را سرگرم کننده تر کند و به شخصی سازی فرآیند یادگیری کمک کند.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: بازی آموزشی ، هوش مصنوعی ، کیفیت آموزش ، یادگیری ، مدارس