نقش معلم در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_396
تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1404
چکیده مقاله:
سلامت روان دانش آموزان یکی از ارکان اساسی در موفقیت تحصیلی، رشد اجتماعی و شکوفایی استعدادهاست. معلمان به عنوان نزدیک ترین افراد به دانش آموزان پس از خانواده، نقشی بی بدیل در شناسایی، پیشگیری و بهبود مشکلات روانی آنان دارند. این مقاله به بررسی اهمیت نقش معلم در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان، روش های عملی و چالش های موجود پرداخته و در پایان پیشنهادهایی کاربردی ارائه می دهد. هدف این پژوهش، تحلیل نقش های کلیدی معلم، ارائه مدل های اجرایی برای مدارس، و پیشنهاد راهکارهای پایدار برای ایجاد فضاهای آموزشی روان ساز است که در آن همه دانش آموزان امکان نمایش و پرورش سلامت روانی خود را بیابند.
نویسندگان
عارفه عرفانی
نویسنده اول