نقش معلم در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_396

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1404

چکیده مقاله:

سلامت روان دانش آموزان یکی از ارکان اساسی در موفقیت تحصیلی، رشد اجتماعی و شکوفایی استعدادهاست. معلمان به عنوان نزدیک ترین افراد به دانش آموزان پس از خانواده، نقشی بی بدیل در شناسایی، پیشگیری و بهبود مشکلات روانی آنان دارند. این مقاله به بررسی اهمیت نقش معلم در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان، روش های عملی و چالش های موجود پرداخته و در پایان پیشنهادهایی کاربردی ارائه می دهد. هدف این پژوهش، تحلیل نقش های کلیدی معلم، ارائه مدل های اجرایی برای مدارس، و پیشنهاد راهکارهای پایدار برای ایجاد فضاهای آموزشی روان ساز است که در آن همه دانش آموزان امکان نمایش و پرورش سلامت روانی خود را بیابند.

نویسندگان

عارفه عرفانی

نویسنده اول