مطالعات تطبیقی در حوزه توسعه حرفه ای معلمان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFETTRR01_377
تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1404
چکیده مقاله:
مطالعات تطبیقی در حوزه توسعه حرفه ای معلمان به بررسی و تحلیل شیوه ها، روش ها و الگوهای مختلف آموزشی در کشورهای گوناگون می پردازد. این تحقیق با هدف شناسایی بهترین شیوه های توسعه حرفه ای معلمان و تاثیر آن ها بر کیفیت آموزش انجام شده است. از طریق مقایسه تجربیات موفق کشورهای مختلف، می توان به درک بهتری از چالش ها و فرصت های موجود در این حوزه دست یافت. نتایج این مطالعه می تواند به سیاست گذاران و مسئولان آموزشی در طراحی برنامه های موثرتر توسعه حرفه ای معلمان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آسیه لطیفی
نویسنده اول
سمن رخ موسوی پور کله گان
نویسنده دوم
معصومه مظاهری بیدک
نویسنده سوم
الهام ماروزه جو
نویسنده چهارم