آموزش و پرورش به مثابه یک نهاد اجتماعی: تحلیل نقش نظام آموزشی در بازتولید فرهنگ و ارزش های جامعه

آموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اساسی اجتماعی، نقش مهمی در شکل گیری و بازتولید فرهنگ و ارزش های جامعه دارد. این مقاله به بررسی تاثیرات نظام آموزشی بر فرهنگ و ارزش های اجتماعی پرداخته و به تحلیل نحوه ی بازتولید این ارزش ها در فرآیند آموزش می پردازد. همچنین در این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های نظام آموزشی در انتقال و تغییر این ارزش ها اشاره می شود.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، فرهنگ ، ارزش ها ، بازتولید اجتماعی ، آموزش و پرورش ، جامعه شناسی آموزش

نویسندگان

پریسا دریکوندی

نویسنده اول

سمیه شمسی

نویسنده دوم

فاطمه حافظی

نویسنده سوم

ابراهیم ملکشاهی بیرانوند

نویسنده چهارم

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2396407

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_368

تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

دریکوندی، پریسا و شمسی، سمیه و حافظی، فاطمه و ملکشاهی بیرانوند، ابراهیم،1404،آموزش و پرورش به مثابه یک نهاد اجتماعی: تحلیل نقش نظام آموزشی در بازتولید فرهنگ و ارزش های جامعه،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز،https://civilica.com/doc/2396407

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، دریکوندی، پریسا؛ سمیه شمسی و فاطمه حافظی و ابراهیم ملکشاهی بیرانوند)
برای بار دوم به بعد: (1404، دریکوندی؛ شمسی و حافظی و ملکشاهی بیرانوند)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.