اهمیت آموزش مهارت های ارتباطی اجتماعی در دوره ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_4165

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، مهارت های ارتباطی اجتماعی به عنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت فردی و اجتماعی شناخته می شوند. آموزش این مهارت ها از دوران ابتدایی، نقش بسزایی در شکل گیری شخصیت، افزایش اعتماد به نفس، و بهبود تعاملات اجتماعی کودکان دارد. دوره ابتدایی، به دلیل انعطاف پذیری ذهنی و آمادگی روانی کودکان، بهترین زمان برای تقویت این مهارت هاست. در این مقاله، با استفاده از روش کتابخانه ای، به بررسی اهمیت آموزش مهارت های ارتباطی اجتماعی در دوره ابتدایی پرداخته شده است. ابتدا مفاهیم پایه ای ارتباطات اجتماعی و انواع آن معرفی می شود، سپس نقش مدرسه، معلم و خانواده در آموزش این مهارت ها تحلیل می گردد. همچنین، تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر رفتار دانش آموزان، چالش های موجود در مسیر آموزش، و راهکارهای پیشنهادی برای بهبود فرآیند آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که آموزش هدفمند و مستمر مهارت های ارتباطی در سنین پایین، موجب کاهش رفتارهای پرخاشگرانه، افزایش همکاری و همدلی، و ارتقای کیفیت روابط اجتماعی در محیط مدرسه می شود. در پایان، پیشنهاداتی برای طراحی برنامه های آموزشی موثر و تقویت همکاری میان مدرسه و خانواده ارائه شده است تا زمینه ساز رشد همه جانبه کودکان در جامعه باشد.

نویسندگان

مهدیه رضایی خلجی

کارشناس روانشناسی بالینی و آموزگار

زهرا رضائی

کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی و آموزگار

راضیه ارجمند قره بلاغ

کارشناس روانشناسی و آموزگار

حمید رضا اسماعیلی خلجی

مهندس عمران و کارشناس حراست